Учебный процесс

Учебный процесс (процесс обучения) - совокупность последовательных и взаимосвязанных действий педагога и руководимых им учащихся, направленных на сознательное и прочное усвоение системы знаний, умений и навыков, формирование умения применять их в жизни, на практике, развитие самостоятельного мышления, наблюдательности и других познавательных способностей и личностных качеств учащихся, овладение элементами культуры учебного труда, формирование основ мировоззрения.

Учебный процесс организован в одну смену, начало учебных занятий в 8.00 час. Пятидневная рабочая неделя. 4 учебные четверти. 2 семестра.

Учитель+ Ученик+ Родители

Функции: планирование и проведение учебного процесса, управление тестированием и контролем знаний, учет результатов обучения, анализ результатов, корректирование.

Функции: активное сотрудничество с педагогом, освоение и применение основных компетентностей, самостоятельное закрепление и приумножение необходимых знаний посредством активного поиска.

Функции: создание условий для гармоничного развития ребенка, контроль и оказание помощи ребенку в закреплении и  применении на практике полученных ЗУН. Сотрудничество с педагогами в целях выбора единой траектории развития и формирования личности ребенка.

 

 

Работа с циркулем Организация профильного обучения 2014-2015г.

Класс

Кол-во уч-ся

Допрофильная подготовка

Педкадры

9 А

20

Углубленное изучение географии

Крамаренко Е.В.

9 Б

18

Углубленное изучение математики

Косова Т.В.

10 А

25

Углубленное изучение географии, биологии

Матвейчук С.А.

Масальцева Т.В.

10 Б

24

Углубленное изучение математики.

Шевцова Е.П.